“觉群爱心图书室”贵州落成纪行第一日
“觉群爱心图书室”贵州落成纪行
佛旅网讯 2015年6月,上海玉佛禅寺觉群慈爱功德会援建的47所“觉群爱心图书室”于贵州遵义各贫困县相继落成。
6月22日,由仁镇法师和惟栋法师带队一行6人前往遵义。23日,分为两队,前往这47所小学,见证这批“觉群爱心图书室”落成并投入使用,并对老师进行相应的培训。
仁镇法师一行
6月23日,早上8时,仁镇法师带着两名志工前往虾子镇,走访虾子镇宝合小学、兰生小学、南坪小学、青山小学四所学校,以及新浦镇前进小学(含小学、初中部),确认爱心人士捐赠的图书室落成,同时培训学校老师如何管理图书室,并且和学生进行互动。
9时15分,到达第一站虾子镇宝合小学。学校不算大,共有180名学生,从学前班到六年级。在学校校长的引导下,仁镇法师一行进入图书室进行准备工作。仁镇法师向学校老师示范如何整理书籍、粘贴排架号、登记图书信息等工作,确保捐赠的图书都能规范整理,有序借阅。
师父陪同孩子一起阅读浏览
仁镇法师一行拿出自制的道具,开始和20位左右的四年级学生玩起了看动作猜词语的游戏。游戏结束,仁镇法师给冠亚军分别送出了一份礼物,而其他参与游戏的小朋友也得到了一份纪念品。
之后,仁镇法师一行抵达兰生小学。这是一所典型的寄宿制学校,一楼是男生宿舍,二楼是女生宿舍,每间宿舍有20个床位,混合住着从学前班到六年级的学生。为什么不是同一年龄段的学生住在一起?校长解释说不同年级的学生混合住更有好处,可以训练他们互相帮助、做力所能及的事情,比如学前班的孩子可以给年纪大点的孩子摆鞋子,而年纪大一点的孩子可以帮助他们叠被子。学校的老师按照值班表每周都有两晚需要住宿学校照顾学生。宿舍墙上贴着学生的名单,有些还被重点圈出来,值班老师需要参考这张名单来照顾同学们。
据校长介绍,这里的孩子父母大多外出打工,家里能照顾孩子的都是老人,而住得最远的学生离学校有十几公里,每天回家不太可能。学校为了方便孩子上学就办成了寄宿制。考虑到孩子们周末回家,学校每周五都会提前一节课放学,每周一早上会推迟一节课。去年开始学校进入营养餐计划,每位学生中餐可以按照4元的标准享受免费午餐,而在此之前,有些学生一天只吃早餐和晚餐。
明日之星
在图书室,同学们分享了他们读过的最喜欢的书籍。同学们看书的兴趣很广泛,课外阅读涉猎了天文类、动漫类、童话类。
临近中午,仁镇法师一行到达了南坪小学。捐赠图书室的爱心人士也捐赠了各种球类体育器材和棋类。在布置新的图书室中,8位学生参与了词语接龙的游戏。
青山小学处于青山环绕之中,空气非常清新,可谓名副其实。只是去往学校的路是今天行程中最艰难的一段。虾子镇的路都是沿山而建,虽然路面平坦,但是蜿蜒曲折并且上下坡度很大。
前进小学这所学校原来是航天企业的子弟学校,后来才开始接受其他生源。由于包含着小学和初中部,和之前的四所学校相比,这里的校园显得很大。虽然楼房墙面裸露着砖块显示出年代感,但学生们却青春昂扬。
仁镇法师在处理完图书室的培训工作后,和学校负责人详细了解了学校的历史和发展,也对未来的合作进行了探讨。
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惟栋法师一行
6月23日,早上时,在新蒲新区教育文化科技局苟老师和新舟中心校长办公室明主任的陪同下,惟栋法师及志工们开始了永乐镇和新舟镇共计8所小学的图书室物资落实及反馈一行,并和学生们交流互动并赠送礼品。
高良小学位于群山环绕之中,周边围墙上彩绘的《弟子规》和《三字经》等名言警句,在操场中央的五星红旗下显得格外生动。
在高良小学大门口的墙壁上用毛笔书写着这所创建于1928年的百年老校的介绍,这里共有学生100余名,但老师只有6位。
尚校长介绍:“觉群图书室的图书种类全面,在全校一至六年级每个班级内部开设了一个图书角,这样学生看书更加方便。而且,这些图书除了学生获益,老师也经常借阅,非常感谢这个项目,对我们帮助非常大。”
给孩子们发小礼物
高良小学教学楼门口的那棵丹桂树,翠绿匆匆,正像孩子们一样茁壮的成长。有了知识的灌溉,相信他们总有一天会成为参天大树,国之栋梁!
到达浪潮小学时,学校正在进行期末考试。青山之中,山脚之下,显得格外安静。这里的地面有一些苔藓,部分空着的屋子有着蜘蛛蜜蜂的痕迹,这里并没有成型的操场,只是教学楼前的红旗飘扬着教育的气氛。
教师楼和教学楼是在一座两层的水泥楼层上,浪潮小学的刘校长说,全校师生从新的图书馆都收获非常大,这些图书也非常适合。感谢玉佛寺,感谢爱心人士。刘校长表示,这批书目中比如《现代教学理念》、《未来教育发展趋势》、《教师角色与行为艺术》等书目,对这里本就为数不多的几位老师教学帮助非常大,没想到觉群图书室的图书不仅帮助了学生更帮助了老师。
每一位同学都可以找到自己喜爱的图书
据明主任介绍,新舟镇的儿童大部分也都是留守儿童。且这里一年四季的农作物,玉米,水稻,辣椒只种一季。满山遍野的玉米和辣椒,几百米高的大山,竟都是爷爷奶奶在种。
走进马度小学在二楼的觉群图书室,黑板上用粉笔写着:“书籍是人类进步的阶梯”几个艺术字。新舟镇马度小学一共有学生115人,同样也是老师非常非常少,一位老师一天需要上7节课,而且同时需要兼任好几门功课。
建平小学海拔较下面的居民区要略高一些,显得这所学校在半山上格外像个“世外桃源”般的学习场所。这里共计118个学生,只有8位老师。
在李校长的带领下,惟栋法师一行跟学生们进行了非常开心的互动,并给每位学生发放了礼品。随行志工除了在觉群图书室指导图书管理老师在编号,陈列,借还等措施的规范之外,在互动中,利用书这样的话题教会学生分享,爱护,勤奋等与书籍相关的知识。
孩子们说,他们课外的生n变的更加丰富多彩了,他们很喜欢这些花花绿绿的书本,还有觉群图书室捐赠的彩色桌椅,每天见到他们都非常开心!
杨录小学这所小学共计学生310个,其中有11个小学生是住校的,老师有22位。正在觉群图书室看科幻小说的刘诗亚同学说:“我们以前从来没有这种类型的书看,现在看到这些书,好开心,我已经看到第二本了。”而旁边很腼腆的确11岁男生罗羽洋说他最喜欢这里对数学课后的辅导书了。刚整理完图书编目的觉群图书室管理老师张老师说:“这些书,我们老师也都在看,对我们老师帮助也很大!”
新舟镇 金群小学遵义市作为上海市的帮扶接点对象,金群小学正在建一所“图书楼”,这是由上海的三家爱心企业共同捐赠。金群小学的刘校长带领老师们将觉群图书室整理的非常整齐有条理,这里10套书架,每个书架四层,每本图书都有编号,盖有“觉群图书室”的印章,以及借阅管理书签和登记册。
(编辑:蝉友圈•佛旅网 清风)
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